Revolucionarios del conocimiento se darán cita en el ‘Encuentro Internacional Medellín Investiga 4.0’

Investigadores de impacto nacional e internacional dialogarán con jóvenes de Medellín sobre los nuevos desafíos de la investigación y la creación de nuevos conocimientos aplicables a la vida cotidiana.

En el marco del Encuentro, los jóvenes revolucionarios del conocimiento debatirán el papel de la investigación en la formación de una sociedad encaminada a la Cuarta Revolución Industrial-4RI.

La segunda edición del ‘Encuentro Internacional Medellín Investiga 4.0’ resaltará la importancia de la investigación como eje central del conocimiento en la ciudad.

La Alcaldía de Medellín, a través de su Agencia de Educación Superior – Sapiencia – y en alianza con el Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia – CTA, realizará este 26 de noviembre, en Plaza Mayor Medellín, el ‘Encuentro Internacional Medellín Investiga 4.0’, un evento en el que investigadores de alto impacto debatirán sobre las oportunidades y desafíos de la investigación, como eje central de la revolución del conocimiento.

“En este segundo año del Encuentro, queremos seguir democratizando la investigación y ponerla en la agenda de la ciudad y el país. Que Medellín sea la sede de la Cuarta Revolución Industrial, implica que generemos espacios que siembren en los jóvenes un interés por investigar e ir más allá de lo que se les enseña en las aulas de clases”, comenta María Clara Ramírez Atehortúa, directora de la Agencia de Educación Superior de Medellín – Sapiencia.

El 26 de noviembre tendrá lugar la agenda académica del ‘Encuentro Internacional Medellín Investiga 4.0’, cuya temática principal será la “revolución del conocimiento”, que contará con la presencia de expertos nacionales e internacionales, como: Andrés Jiménez Espinosa, director de Mercadeo y Operaciones en Microsoft Colombia; Alexander Torrenegra, inversor de Shark Tank Colombia; Lucía Atehortúa, coordinadora de Biotecnología en la Universidad de Antioquia, y Alejandro Correa Bahnsen, vicepresidente de Inteligencia Artificial de Rappi, entre otros. El ingreso al encuentro es gratuito con previa inscripción en la página web www.sapiencia.gov.co.

“Los conferencistas nos explicarán cómo se vive concretamente en la cotidianidad la Cuarta Revolución Industrial y cómo esta revolución impacta todos los habitantes de la ciudad”, asegura la Directora de Sapiencia.

Revolucionarios que compartirán su conocimiento

Andrés Jiménez Espinosa, director de Mercadeo y de Operaciones en Microsoft Colombia, hará un recuento de los aprendizajes fruto de la transformación hacia una compañía 100% digital y de las más de mil compañías, alrededor del mundo, a las que Microsoft ha empoderado para consolidar una transformación con propósito a través de la tecnología.

Alexander Torrenegra, inversor de Shark Tank Colombia realizará su conferencia “El ambiente virtual, el nuevo océano para pescar talentos”, en la que tratará el futuro de los procesos de selección y la adaptación de los empleados y empleadores con la aparición de la 4RI.

Por su parte, Lucía Atehortúa, coordinadora de Biotecnología en la Universidad de Antioquia, abrirá la discusión sobre si la biotecnología ofrece respuestas a los retos planteados por la Cuarta Revolución Industrial.

Adicionalmente, Alejandro Correa Bahnsen, vicepresidente de Inteligencia Artificial de Rappi, explicará cómo desde esta compañía considerada ‘el primer unicornio colombiano’ se ha mejorado la experiencia de los usuarios usando inteligencia artificial y la manera en que ésta se emplea día a día, sin ser conscientes de ello.

Este encuentro académico será el punto de partida, que finalizará el 27 de noviembre, con la ceremonia de reconocimiento de los ‘Premios Medellín Investiga 4.0’ en el cual se premiarán las investigaciones postuladas por de más de 150 investigadores, estudiantes y empresas que participaron este año, con proyectos en áreas del conocimiento como: la salud, las ciencias sociales, la ingeniería, la economía, el arte, las ciencias naturales, entre otras.

Acerca de Medellín Investiga:

Medellín Investiga es un programa creado con el propósito de fomentar e incentivar la investigación en estudiantes de educación superior e investigadores y propiciar una cultura que valore y gestione el conocimiento y el desarrollo de la investigación a través de la generación de espacios de apropiación y divulgación de la ciencia y, de esta manera, contribuir a fortalecer el acceso, la calidad y la pertinencia del sistema de educación superior de Medellín para la construcción de una ciudad innovadora y competitiva en los ámbitos regional, nacional e internacional.

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Razones para estudiar una tecnología en Medellín

– Hasta el 30 de octubre estarán abiertas las inscripciones para acceder a una de las 3.500 becas para tecnologías, relacionadas con la política pública de desarrollo económico de la ciudad y con alta inserción laboral.

La proyección profesional, resumida en la pregunta ¿qué quiero estudiar después de terminar mi bachillerato?, es un tema que empieza a rondar en la cabeza de los estudiantes de 10° y 11°. La elección de un programa de educación superior es un paso decisivo en la vida de un joven y muchas son las dudas que dificultan esta elección.

En contexto: Al nivel de la Industria 4.0

Aunque la formación tecnológica es una de las más pertinentes para las dinámicas económicas ligadas a la cuarta revolución industrial, existen ciertos mitos, la mayoría ligados a imaginarios sociales, que hacen que este tipo de formación no sea la primera opción a la hora de pensar en ingresar a la educación superior.

Mito: los tecnólogos tienen menos probabilidad de acceder a un empleo.

Realidad: los tecnólogos tienen amplias oportunidades laborales.

Con el advenimiento de la Cuarta Revolución Industrial, la formación de nuevos profesionales es un reto inaplazable. Y así como las dinámicas sociales y productivas cambian, también lo hacen los ritmos educativos.

Según uno de los más recientes informes del Observatorio de Educación Superior (ODES), publicado por la Agencia de Educación Superior de Medellín, Sapiencia, “La formación tecnológica está más orientada a las necesidades del mercado y requieren menos inversión temporal para ser completadas, facilitando el ingreso al mercado laboral”.

En Medellín, el constante diálogo entre universidad, empresa y Estado hace posible que las instituciones de educación superior tengan en su oferta de estudio programas que tienen alta demanda en el mercado laboral, aumentando así la posibilidad de que los tecnólogos encuentren un empleo al terminar sus estudios.

El presidente de la compañía de galletas NOEL, Alberto Hoyos Lopera, en representación del sector productivo, afirma que un gran porcentaje de los procesos de innovación en su compañía se da gracias al ingenio personas con formación tecnológica, quienes están más familiarizados con los procesos operativos. “Creemos en el desarrollo de las tecnologías como apalancador para la competitividad, la productividad y la innovación”, expresó el alto directivo en uno de los eventos de entrega de becas.

En contexto: Escalando al siguiente nivel

Mito: al momento de trabajar no pagan un buen salario.

Realidad: salarios superiores al promedio nacional.

Según el informe del ODES, en 2016 un tecnólogo recién graduado en la ciudad recibió en promedio $1´300.267 mensuales superando el salario promedio en Colombia que es de $1´200.000.

Además, este valor puede aumentar considerablemente en los primeros años de trabajo. Al observar el comportamiento de los tecnólogos graduados entre 2011 y 2015 en Medellín se pueden encontrar programas con salarios que oscilan entre $2´500.000 y $4´000.000.

Mito: en una tecnología se aprende menos.

Realidad: se aprende de forma práctica, enfocada a los objetivos.

La formación tecnológica desarrolla competencias para aplicar en un conjunto de actividades complejas con cierto grado de operatividad. Aunque el desarrollo de estas habilidades es el principal objetivo, las clases teóricas y de análisis son necesarias para que el profesional adquiera las habilidades necesarias para intervenir en procesos de diseño y mejora.

Además, en los estudios tecnológicos se potencian habilidades como la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo y la capacidad de liderazgo. Estas, llamadas también habilidades blandas, serán cada vez más demandadas, según el informe “The future of Jobs” (el futuro de los trabajos), emitido por el World Economic Forum (WEF) de 2018.

En contexto: Proyección de los perfiles laborales más apetecidos en 2022

Cabe resaltar que este nivel de formación no cierra las puertas a la adquisición futura de conocimientos, sea a través de la transición a un título universitario o la realización de especializaciones tecnológicas. ¡Es incluso un incentivo para aprender más!

Según el ODES, solo el 23 % de los estudiantes que quiere acceder a programas de educación superior le apuesta a una tecnología como primera opción. El propósito es promover las ventajas de la formación tecnológica y desmitificar las razones no fundamentadas que la hacen poco atractiva, permitiendo así, que este nivel de formación adquiera cada vez más valor, y que la formación de tecnólogos contribuya a cerrar las brechas de desigualdad, y repercuta positivamente en el aumento de empleo y la prosperidad económica de la región.

Observatorio de Educación Superior, ODES

Para conocer el informe completo en https://ift.tt/23NMV02 haga click en el botón ‘Observatorio’. Allí se encuentra un repositorio digital con temas de interés en torno a la educación superior: la educación como transformador social, los impactos de la cuarta revolución industrial en el mercado laboral y relevancia de la educación superior en el nivel tecnológico, entre otros.

Jóvenes de Medellín pueden acceder a una de las 3.500 becas para tecnologías

La Alcaldía de Medellín, a través de su programa Becas Tecnologías, abrió la convocatoria para que 3.500 nuevos estudiantes puedan iniciar sus estudios tecnológicos.

Hasta el 30 de octubre estarán abiertas las inscripciones para acceder a esta oportunidad. Más información en Nuevas becas para tecnologías en la ciudad y en el sitio web sapiencia.gov.co.

“Empieza estudiando una tecnología y anímate a soñar tan alto como quieras, así como Miller, Juan David y Cristian. Esa es la invitación de Sapiencia.

Por: Alexandra García Torres

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Alcaldes de ciudades del aprendizaje recorrieron Medellín

Mandatarios de las ciudades que más invierten en educación a nivel mundial se pasearon por el Centro de Medellín y viajaron en el sistema integrado de transporte público hasta el barrio La Sierra. Allí conocieron su historia de resiliencia y transformación.

“A Medellín hay que conocerla caminando sus calles”. Con estas palabras, el Alcalde Federico Gutiérrez Zuluaga invitó a sus pares de otras 103 capitales, también reconocidas por la UNESCO como ciudades del aprendizaje, a un paseo urbano.

En contexto: ¿Qué significa ser una ciudad del aprendizaje?

Los mandatarios caminaron el Centro, mientras escuchaban de parte del mandatario local las obras de transformación que han mejorado las condiciones de esta zona. Incluso aquellos que no hablan español conocieron las historias por medio de una traductora. El arte de la ciudad también relució para los invitados con un trío de cuerdas que pasaba por el sector, los músicos dieron una muestra de su talento a los visitantes.

(Audio) Declaraciones del Alcalde Federico Gutiérrez Zuluaga sobre recorrido de alcaldes por el Centro y la Sierra.

Alcaldes de ciudades del aprendizaje recorrieron Medellín

Los invitados llenaron el Centro con un matiz de diversidad mundial, representando sus ciudades de origen con su indumentaria y su lenguaje. Tras caminar por el renovado Paseo Bolívar, abordaron el Tranvía y posteriormente el metrocable que los llevó a su destino en el barrio La Sierra.

En contexto: Galardón internacional a Medellín por su gestión educativa

“Yo quise mostrarles este lugar, la verdadera Medellín, que ha superado épocas de fuerte violencia y se ha reinventado para ser un ejemplo de resiliencia. Pero también quiero que ellos vean que en nuestra ciudad hay todavía mucha desigualdad, y que precisamente por ellos es que estamos trabajando, y qué mejor manera de hacerlo que a través de la educación, que es el tema que nos congrega en esta oportunidad”, expresó Gutiérrez Zuluaga.

En contexto: El futuro del aprendizaje se traza en Medellín

En las horas de la tarde, los invitados conocieron la comuna 13, San Javier, otro de los lugares, que según el mandatario local, es ejemplo de recuperación y transformación mediante las vías del arte, la resiliencia y la cultura, una experiencia meritoria de contársela al mundo.

Por Alexandra García Torres

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Comfenalco Antioquia le apuesta a las economías culturales y creativas

Si te dedicas a actividades basadas en la creación, producción y distribución de bienes y servicios que usan la creatividad y el capital intelectual como insumo primario y estás interesado en aumentar tus habilidades y conocimientos, inscríbete en alguno de los pilotos que tendremos próximamente en cuatro subregiones de Antioquia: Oriente, Urabá, Suroeste y Valle de Aburrá.

Cultura, creatividad y economía son conceptos amplios que, relacionados, abarcan múltiples posibilidades de acción, diversas prácticas creativas y diversas formas de interacción y desarrollo. Por eso no hablamos de una sola economía con esta base sino de muchas economías.

Los Ecosistemas Creativos son sistemas compuestos por comunidades de organismos, individuos y organizaciones que habitan, trabajan e interactúan en los ámbitos de la creación y la propiedad intelectual dentro de un determinado territorio.

Se conforman alrededor del acto creativo y en correspondencia con la cadena de valor, están compuestos por todas aquellas personas, grupos o instituciones que hacen posible que una idea se transforme en un producto y llegue a su audiencia o mercado.

Los procesos de formación diseñados y ofertados por Comfenalco Antioquia están enfocados en los siguientes aspectos:

Servicios conexos:

Potenciaremos los ecosistemas mediante el fortalecimiento de los servicios conexos que son las actividades con un rol directo en la cadena de valor de la transformación de ideas en productos o servicios. La prioridad no es el creativo.

Audiencias y mercados culturales:

Las audiencias se convierten en eslabón determinante en la dinámica de los ecosistemas y son aquellos consumidores del producto cultural; ellas garantizan el éxito y la sostenibilidad de las iniciativas de los ecosistemas

Turismo cultural:

Contenidos culturales dinamizadores del turismo ético, sostenible, diverso, incluyente y con enfoque territorial Generar capacidades para la construcción de relatos que pongan en valor los contenidos patrimoniales, tangibles e intangibles

Base tecnológica:

En la dinámica actual de los ecosistemas culturales y creativos la base tecnológica es fundamental tanto para la generación y circulación de contenidos como para las conexiones ecosistémicas

Conexiones Glocales:

Reconocimiento de los actores de los ecosistemas creativos y culturales, sus posibilidades de conexión entre ellos y con ecosistemas globales que potencien y amplíen sus acciones

OFERTA EDUCATIVA DE EMPRESAS CULTURALES Y CREATIVAS:

1. TURISMO CULTURAL

Diseño de producto, ecomerce y sostenibilidad:

Estructuramos e implementamos un taller de diseño de productos y sostenibilidad de emprendimientos del sector creativo y cultural para llevar tendencias, conceptos y herramientas que permitan en los participantes aplicarlos y ver potenciales oportunidades en el mercado local.

Dirigido por: Ecosistema Jaguar

Región: Jardín, Suroeste Antioqueño

Inscripciones abiertas del 8 al 21 de octubre

Fechas de formación: 05-12-19 de noviembre

La Ceja, oriente Antioqueño

Inscripciones abiertas del 15 al 25 de octubre

Fechas de formación: Por confirmar

Diplomado Narrativas Culturales: De Cafés y relatos

Implementamos un diplomado de Turismo Cultural alrededor de la cultura Cafetera en el Sur Oeste Antioqueño, para facilitar en los participantes la profundización, co-creación y apropiación de un relato cultural de la región que aporte a la cadena de valor de las actividades económicas alrededor del café, específicamente en el sector turístico y de preparaciones de cafés.

Dirigido por: Ecosistema Jaguar

Región: Jardín, Suroeste Antioqueño

Inscripciones abiertas del 9 al 21 de octubre

Fechas de formación: 29 octubre al 04 de dicembre

2. MÚSICA

Taller producción técnica de festivales musicales:

implementamos una experiencia de formación con paneles de conversación, talleres teórico prácticos y ejercicios de campo. Cada taller tendrá un espacio final para preguntas y retroalimentación, para que los participantes vayan teniendo bases para realizar un ejercicio práctico donde aplicarán los conocimientos aprendidos para la creación de un festival que será evaluado por los maestros acompañantes.

Dirigido por: Merlín producciones

Región: Marinilla, Oriente Antioqueño